- 책을 내며
노동자문예교육협회
박미영
‘민중가요화음곡100선’을
발간한지 2년이 지났습니다. 그리고 생각보다 빨리
‘민중가요화음곡2집’을 만들게되었습니다. 1집이
노래운동 10년의 성과를 고스란히 담아냈다면 2집은
근래 3년간의 결실을 담았다고 할 수 있습니다. 여기에
실린 화음곡들은 주로 97~99년 사이에 만들어진 음반에
수록된 노래들입니다. 많은 사람들에게 사랑을
받았던 노래도 있고, 민중가요 유통구조의 취약함으로
인해 아직도 많은 이들에게 알려지지 않은 노래들도
있습니다. 또한 전문단체의 화음곡만이 아닌 기존 노래를
자기 노래패의 특성에 맞게 새롭게 편곡하여 부른 노래도
있고, 수적으로는 적지만 노래패 스스로 공동창작,
공동편곡한 노래도 있습니다. 이 화음곡집을 통해 작지만
이러한 성과들이 서로 공유되고, 그것을 바탕으로 하여
더 많은 창작곡들이 만들어지고, 그리하여 민중가요가
좀더 풍부해질 수 있었으면 좋겠습니다.
1집에서
전문노래단체 이외에 노래소모임의 화음곡들을 싣지
못해 아쉬웠다면, 2집에서는 전국노래패들의
성과를 골고루 담아내지 못한 아쉬움이 남습니다. ‘민중가요화음곡
2집’을 기획하면서 수도권지역 노래패공연은 거의
다 보고 다녔는데요 - 새로 나온 노래는 없는지, 또
멋있고 재미있게 편곡한 노래들은 없는지 - 안타깝게도
지역에서 활동하고 있는 노래패들의 공연은 거의 보지
못했습니다. 음반을 구입해서 듣고 주위 사람들의 의견을
수렴하여 선곡하기는 했지만, 현장에서 몸으로 느껴지는
생동감 있는 노래를 선곡하지 못한 아쉬움은 여전히
남습니다. ‘민중가요화음곡 3집’이 나올 때쯤이면
우리지역, 우리사업장, 우리 통신동우회 노래패들이
스스로 만들고 편곡한 노래들을 실어달라고 요구하는
전화가 엄청 많이 오지 않을까.... 이런 기대를 해봅니다.
앞으로
몇 년 뒤에 3집이 나올 수 있을지, 지금은 예측할 수
없습니다. 하지만 빨리 나올 수 있다면 그것은 민중가요가
양적으로나, 질적으로 더욱 발전했다는 것을 보여주는
것임으로 2집을 냄과 동시에 더욱 풍성한 3집을 꿈꿔봅니다.
마지막으로 노래를 수록할 수 있도록 기꺼이 허락해
주신 많은 노래동지들, 그리고 깔끔한 책과 정확한
악보를 만들기 위해 함께 고생한 모든 사람들에게 이
자리를 빌어 다시 한번 감사드립니다.
노동자문예교육협회
소개
87년
노동자대투쟁 기념 자료선 1[놀이율동 비디오 춤추며
삽시다](1997.5)
87년
노동자대투쟁 기념 자료선 2[민중가요화음곡 100선](1997.6)
87년
노동자대투쟁 기념 자료선 3[노동문화실무사전](1997.7)
민중가요화음곡
2집(1999.4)을 제작한 노동자문예교육협회를 소개합니다.
대중속에서의
문예실천을 강화하고 보다 체계적이고 발전적인 노동자문예교육을
위해 출범한 노동자문예교육협회는 3기까지 진행된
[서노문협 문예학교] 9회째 진행된 [월례문화마당 세상만사]노동자문예교육지[창조와
보급]등 준비위활동의 성과를 바탕으로 "창조의
기쁨하나로! 현장의 신나는 문화생활을 만듬으로서
대중속에서 문예실천을 강화한다."는 취지에서
다음과 같은 사업을 진행하였고,1999년 6월 노동문화정책정보센터(준)
출범과 함께 발전적으로 해산한 단체입니다.
1.
노동자문예정책 조사/연구 사업
보다
발전적인 노동자문예정책 수립을 위해 정례적인 노동자문화정책
토론회를 실시하고 정책 개발을 위한 기초자료로서
조사사업을 실시한다.
⑴
노동자문화 정책 토론회
노동자문화운동의
주체인 문화예술인, 학계, 노동정책 담당자, 노동운동
종사자가 모여 올바른노동자문화정책 수립을 위한 노동자문화정책
토론회를 실시한다.
전노협,
업종 문화국에서 실시하고자하는 월례문화정책토론회와
결합하여 진행될 계획이다.
⑵
노동자문화의식 및 문화생활 실태 조사연구사업
ㄱ.
노동조합 간부들의 문화의식 실태조사
ㄴ.
노동자문화패 문화의식 및 문화실태조사
ㄷ.
산업별,업종별 문화의식및 문화생활 실태조사
ㄹ.
정기적인 노동자문화통계발간 작업
2.
노동자문예교육사업
쉽고
신나게 창조적인 문예교육을 통해 노동자문화의 창조자로
서게 하며 건강한 문화생활의 정착과 노동자문화패
활성화에 기여한다.
⑴
노동자 문예학교
노동자
문예학교는 시기별 요구에 맞게 풍물, 춤율동, 노래등
매체 교실, 문예교양교실, 문예활동가교실을 진행한다.
⑵
일하는 사람들을 위한 현장 문예학교
노동자
문예학교를 통해 검증된 교안을 바탕으로 현장의 상황에
맞게 구체화하여 실시한다. 교실설치, 내용점검등을
노동조합 담당자와 함께 기획, 진행한다.
3.
노동자문화예술교재 발간사업
87년
이후 노동자 문화패가 광범위하게 확산되어 전국적으로
활동을 전개해왔음에도 노동자문화패 활동을 위한 정리된
교재가 없는 것이 현실이다.
따라서
그간의 노동자문예교육활동을 총정리하여 노동자문화패들이
쉽게 이해할 수 잇는 쟝르별 교재, 문예일반, 문예교양등
노동자문화예술교재를 발간하므로서 노동자문화패 활성화에
기여한다.
4.
노동자문예 정형창출 및 보급사업
문화마당
세상만사는 전문문예단체, 노동자문화패의 발표의 장임과
동시에 세상만사 회원과 참가자가 직접 참여하는 문화마당을
통해 노동대중 - 문화패 -전문문예단체 - 노동대중이라는
정형 순환배치구조에 놓이게 함으로서 새로운 정형(본보기)을
보급하고 끊임없이 발전하는 노동자문예의 정형을 창출한다.
문화마당
세상만사는 일하는 사람들을 위한 현장 세상만사를
통해 건강한 노동자 문화생활 정착을 위해 노동현장의
요구를 담아 노동조합에서 직접 꾸며진다.
5.
노동자문예교사 교육연수
노동자문예교육활동의
이론과 실기의 체계적인 훈련 및 교육속에서 노동자문예교사의
자질향상을 꾀하고,제 문예단체의 다양한 활동사례
및 정보를 공유함으로서 체계적인 교안정립을 도모한다.
◈
'창조적인 노동자문예교육'을 위한 노동자문예교사
교육연수
◈
문예교육활동 평가 및 노동자문예교육 방향 수립
6.
노동자문예교육지 [창조와 보급] 발간
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